واکنش فیس بوکی معین به استیضاح
به گزارش «اقتصادنیوز»، دکتر مصطفی معین، وزیر اسبق علوم در یادداشتی در صفحه فیسبوکش استیضاح وزیر علوم را فرصتی کمنظیر برای دولت حسن روحانی دانست.
شرح کامل این یادداشت با عنوان «دانشگاه یتیم!» و استیضاح! به شرح زیر است:
«یتیمی دانشگاه» و بیپناهی دانشگاهیان واقعیتی است که از قبل از انقلاب وجود داشته و هنوز هم ادامه دارد. اگرچه قدمت آموزشهای عالی و تحصیل علوم در کشورمان به بیش از 15سده قبل برمیگردد ولی تاسیس دانشگاه به شکل جدید و ساختار علمی و اجرایی آن نهادی است مدرن باسابقهای در حدود 80سال که خاستگاه آن فرهنگ و تمدن غربی است.
رسالت اصلی دانشگاه نیز از همان ابتدای تاسیس در دوره پهلوی اول، برآوردهکردن نیازهای روزمره اداری دولت و قدرت حاکم از نظر کارکنان آموزشدیده بود، نه اهتمام عاشقانه به امور تحقیق، تولید علم، نوآوری و گسترش مرزهای دانش! طبیعی است که با این رویکرد، دانشگاه از نظر برنامهریزان اقتصادی و امنیتی دولت هم بهعنوان نهادی مصرفی، مطیع، وابسته و واحدی از دیوانسالاری دولتی و ابزار فعل قدرتمداران تلقی شود! در این واحد اداری دیگر نباید از سنتهای اصیل آکادمیک چون آزادیهای علمی، امنیت شغلی، استقلال و خودگردانی، سلسله مراتب و دیسیپلین دانشگاهی، حرمت استاد و دانشجو و محیط دانشگاه بهجز در مقاطع کوتاهی، آن هم بهصورت ناپایدار سراغ گرفت.
این است که نگاه به دانشگاه نه بهعنوان یکنهاد علمی با اهداف و رسالتهای ملی و جهانی، بلکه در حد یک مرکز تولید انبوه مدرک و اعتبار کاذب اجتماعی و یکباشگاه سیاسی برای نفوذ و یارگیری مسئولان اجرایی و عرصه تاختوتاز عناصر گروههای فشار و رقابت ناسالم جناحهای سیاسی نازل میشود. در واقع دانشگاه و دانشگاهیانی داریم «یتیم و بیدفاع» که در معرض آسیبهای سیاسی، اخلاقی و اقتصادی ناشی از وابستگی به دولتها و فقدان احزاب و نهادهای مدنی، مطبوعات و رسانههای آزاد قرار میگیرند فقط در هنگام فعالیتهای تبلیغی در هفتههای قبل از انتخابات مجلس یا ریاستجمهوری و شرایط خاص است که برای دانشگاه شعار داده میشود و از ماههای قبل از آن هم برای تعیین مدیرانش، مسوولان آموزش عالی را تحت فشار قرار داده و برای دخالت در محدوده اختیارات قانونی ایشان تلاش میشود.
در چنین شرایطی است که شاهد پرونده سیاه عملکرد هشتساله دولتهای نهم و دهم در وزارت علوم، نظام آموزش عالی کشور و موارد خسارتباری از آسیبهای مورد اشاره به دانشگاهها هستیم. تضعیف هیاتهای امنا و سلب اختیارات دانشگاهها و مراکز پژوهشی، انتصابات فرمایشی و سیاسی مدیریتهای ستادی وزارت و دانشگاهها، بازنشستهکردن استادان شاخص و مستقل و متوقفکردن ارتقای علمی استادان جوان، استخدام اشخاص بدون احراز ضوابط در هیات علمی، گزینش سههزار بورسیه غیرقانونی، محرومیت ازتحصیل دانشجویان (ستارهدار)، شیوع و گسترش فساد اداری و مالی و رانتخواری در محیطهای پاک علمی نمونههایی از آن عملکردهای مخرب و آسیبزاست. این روند خسارتبار همانگونه که پیشبینی میشد (مصاحبه اینجانب با نشریه معتبر Nature در سالهای 2005 و 2009) اکنون به رکود پژوهش و تولید علمی، کشور انجامیده است و اکنون درخواست استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از سوی گروهی از «دلواپسان مجلس» فرصت مغتنمی برای «دولت تدبیر و امید» فراهم آورده که از تریبون مجلس شورای اسلامی بهصورت مستقیم با مردم سخن بگوید. در این گفتوگوی صمیمانه ضروری است که بسیار شفاف، صریح و صادقانه، علاوه بر گزارش مفاسد و مشکلات بهمیراثمانده از وزرای علوم و دولتهای قبلی، درباره خواستههای غیرقانونی استیضاحکنندگان که در جلساتی با وزیر نجیب علوم و همکاران محترمش مطرح شده نیز روشنگری نمایند. بهرهگیری درست از این فرصت کمنظیر میتواند به نحو موثری سکوت، عدم اقدام و عدم اطلاعرسانی کافی مسوولان در این زمینهها در یکسال گذشته را جبران نماید. انشاالله