نصرالله جهانگرد، فناوری اطلاعات را عنصر موثر در تغییرات استراتژیک عنوان کرد که می تواند مدیریت تغییر در تعلیم و تربیت را محقق کند.
او با اشاره به تفاهم نامه امضا شده میان دو وزارتخانه ارتباطات و فناوری اطلاعات و آموزش و پرورش تصریح کرد: بستر سازی اتصال و ارتباط مدارس با استفاده از فناوری های نوین نظیر ۳G و ۴G، ایجاد سامانه چند سکویی محتوا و تامین محتوا و امکانات برای مدارس، معلمان و دانش آموزان مانند ایمیل دانش آموزی و موتور جویشگر فارسی از جمله محورهایی است که بر اساس این تفاهم نامه محقق خواهد شد.
رییس سازمان فناوری اطلاعات ایران، تغییر شیوه های یاددهی و یادگیری در جهت ایجاد زمینه کسب مهارت، خلاقیت و نوآوری در جوانان را از جمله مواردی دانست که به کمک فناوریهای مدرن امکانپذیر است و گفت: آموزش و پرورش محیط تربیت نسل آینده و توسعه مبتنی بر دانش است و به همین جهت، مهمترین نهاد سرمایهگذاری آینده کشور محسوب میشود.
جهانگرد، آموزش و پرورش را پیشگام در استفاده از فناوری اطلاعات دانست و ادامه داد: طی ۱۵ سال گذشته، اقدامات اساسی در این حوزه صورت گرفته که از آن جمله میتوان به استفاده از کامپیوتر به عنوان ابزار یادگیری و تلاش برای افزایش سواد اطلاعاتی معلمان و دانش آموزان اشاره کرد.
معاون وزیر ارتباطات با اشاره به اهداف تعریف شده در چشم انداز ۱۴۰۴ گفت: انسانهای آینده باید دانش استفاده و کار با این فناوری را بدانند و این آیندهسازان هم اکنون در سالهای آغازین تحصیل در آموزش و پرورش هستند و لازم است مهارتهای لازم را یاد بگیرند.
او با بیان اینکه تاکنون ارتباطات کشور مبتنی بر صوت بوده تاکید کرد: برنامهریزیها برای تحول در زیرساخت کشور صورت گرفته تا ارتباطات مبتنی بر دیتا پیادهسازی شود؛ از سوی دیگر، خدمات دولت احصاشده که این خدمات در ۱۴ خوشه دسته بندی شده تا شبکههای اختصاصی مورد نیاز طراحی و پیادهسازی شود.
طبق آخرین آمار ارائه شده، بیش از ۴۰ هزار مدرسه در کشور به شبکه اینترنت متصل شدهاند.
منبع: مهر