لاریجانی: پرونده هسته‌ای بدون وفاق همه نظام قابل حل نبود
علی لاریجانی طی سخنانی در سی و سومین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور با اشاره به اینکه مسأله هسته‌ای، مسأله بغرنجی شده بود، گفت: از یک طرف فشارهای بین‌المللی ملت ایران را به ستوه آورده بود و از طرف دیگری ایستادگی بر خواسته مشروع موجب شد که ایران به دانش هسته‌ای دست پیدا کند. در واقع اگر همه نظام در این مسأله وفاق نداشتند قابل حل نبود.
وی در ادامه اظهار کرد: وفاق ملی بر روی یک موضوع ما را به نتیجه می‌رساند و ما در مسأله هسته‌ای هم چنین وفاقی وجود داشت تا ایران توانمند شود.
رئیس قوه مقننه با اشاره به مشکلات متعددی که در آموزش و پرورش وجود دارد، گفت: به نظر می‌رسد اگر در سطح ملی یک، دو و یا سه موضوع به عنوان اولویت تعیین شوند و همه در آن وفاق داشته باشند قابل حل خواهد بود. لذا پیشنهاد می‌کنم آموزش و پرورش هم چند اولویت را در نظر بگیرد و در برنامه پنج‌ساله ششم هم این موضوعات را پیگیری کند. در واقع وفاق بر روی موضوعات اولویت‌دار مسائل را حل می‌کند.
وی در ادامه بیان کرد: اکنون در آستانه تدوین و تصویب برنامه ششم قرار داریم و می‌بایست موضوعات مرتبط با آینده آموزش و پرورش در پنج سال آینده مدنظر قرار گیرد. انتظار می‌رود که نتایج حاصل از این اجلاس بتواند مفید و موثر باشد و در برنامه ششم توسعه هم دنبال شود.
رئیس قوه مقننه در بخش دیگری از سخنانش اظهار کرد: در چند سال اخیر و زمانی هم که دولت جدید سر کار آمد وضعیت تورم شدید بود، لذا اولویت اصلی را در نظام بر این گذاشتند که تورم کنترل شود. دولت، مجلس و همه بخش‌ها نیز به این مسأله تمرکز کردند و اکنون بعد از سه سال احساس می شود که رشد تورم کاهش یافته است. در نتیجه وقتی یک اولویت انتخاب شد و همه در سطح ملی بر آن تمرکز کردند به نتیجه می‌رسد.
لاریجانی افزود: اما این مسأله به این معنی نیست که وضعیت اقتصاد خوب است. ما در وضعیت اقتصادی با چالش‌هایی مواجه هستیم که باید آن را حل کنیم. در مورد تورم نیز همه مسئولین بر این موضوع تمرکز کرده‌اند تا کاهش پیدا کند و چون همه وفاق ملی در آن داشتند به نتیجه رسید.
رئیس قوه مقننه همچنین با بیان اینکه تا وقتی که این کنکور با این وضع در کشور است هر سند تحولی بنویسید به یک سد بسیار بزرگی برخورد می‌کند، گفت: تا وقتی این موضوع را در ذهن‌ها حل نکنید نمی‌توانید یک نظام خلاق تربیت کنید. البته تلاش‌هایی انجام شده و در مجلس هم قانون نوشته شده است تا این سیستم تحول پیدا کند اما فرزندان ما از اول دبیرستان دچار استرس می‌شوند.
لاریجانی با بیان اینکه با تست زدن کسی ملا نمی‌شود، گفت: باید این سد را از جلوی آموزش و پرورش برداریم، کار بخشنامه‌ای هم نیست. قانون هم می‌تواند کمک کند اما مهم‌تر از آن نظام ارزیابی در بین مدارس، معلمین، دانش‌آموزان و خانواده‌ها باید تغییر کند و جا بیفتد که اینگونه نیست که اگر یک مدرک ببرید صاحب فهم شده‌اید.
وی در ادامه با بیان اینکه فضای فکری باید تغییر کند و در آن شرایط می‌توان با کنکور هم مقابله کرد، گفت: این مسأله با رشد صندلی‌های دانشگاه حل نمی‌شود. 50 درصد فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها بیکار هستند. اگر صاحب فن می‌شدند شاید این مشکلات را نداشتند. یکی از دلایل آن هم نظام ارزیابی در خانواده‌ها و جامعه است. اگر بخواهیم شرایط آینده کشور و سیستم آموزش عالی متناسب با بازار باشد باید این سد را از جلوی پا برداریم.
منبع: ایسنا
